domingo, 11 de noviembre de 2012

LECCIÓN 7 PROBLEMAS DE TABLAS CONCEPTUALES


Estrategia de representación en dos dimensiones: tablas conceptuales es la estrategia aplicada para resolver que tienen 3 variables cualitativas, dos de las cuales pueden tomarse como independientes y una dependiente
Reflexión: los problemas de tablas conceptuales no tienen la característica del cálculo de subtotales y totales e las tablas numéricas, tampoco tienen la característica de exclusión mutua de las tablas lógicas lo cual les hace que requiera mayor cantidad de información   

LECCIÓN 6 PROBLEMAS DE TABLAS LÓGICAS


Estrategia de representación en dos dimensiones: tablas lógicas es la estrategia aplicada para resolver problemas que tienen dos variables cualitativas sobre las cuales puede definirse una variable lógica con base a la veracidad o falsedad de relaciones entre las variables cualitativas
Reflexión: Debemos ser cuidadosos en 4 cosas al ponerlo en práctica:
1) Leer con gran atención los textos que refieren hechos o informaciones
2) Estar preparados para postergar cualquier afirmación del enunciado hasta que tengamos suficiente información para vaciarla en la tabla
3) Conectar los hechos o informaciones que vamos recibiendo
4) Leer las afirmaciones de manera secuencial y cuando agotemos la lista, volver a leerla desde el inicio enriqueciéndola con la información que hayamos obtenido


Ejemplo: María, Julia y Antonieta entrenaron deportes favoritos estos fueron Judo, Karate y taekuondo María no entreno ni Judo ni Taekwondo, Julia no entreno Judo ¿Quién entreno taekuondo y que entreno Antonieta?  
¿De qué se trata el problema?
Tres chicas entrenan judo, karate y taekwondo
 ¿Cuál es la pregunta?
¿Quién entreno taekwondo y que entreno Antonieta?  
¿Cuáles son las variables independientes?
Nombres y deporte
¿Cuál es la relación lógica para construir l tabla?
Según que entrena una chica las otras entrenaron otros  deportes
Deporte        Nombre
María
Julia
Antonieta
Judo
X
X
V
Karate
V
X
X
Taekuondo
X
V
X

Respuesta:
Julia entreno taekwondo
Antonieta entreno Judo

LECCIÓN 5 PROBLEMAS DE TABLAS NUMÉRICAS


*Tablas Numéricas son representaciones gráficas que nos permite visualizar una variable cuantitativa que depende de dos variables cualitativas
Estrategia de representación en dos dimensiones es la estrategia aplicada en problemas cuya variable central cuantitativa depende de dos variables cualitativas, la solución se consigue una representación gráfica o tabular llamada tabla numérica
Tablas numéricas con ceros
En algunos casos ocurre que para algunas celdas no se tienen elementos asignados
¿Cómo denominar una tabla?
Una de las variables independientes es desplegada en los encabezados de las columnas, mientras que la otra variable es desplegada como inicio de las filas y la variable dependiente es desarrollada en las celdas de la región reticular definida por el cruce de las columnas y filas


Ejemplo: Un grupo de tres amigos Nelson, Alberto y Andrés tienen en total 52, estos están divididos en pelotas de: futbol que son 16, básquet y tenis. Alberto tiene 4 pelotas de futbol y 6 de tenis, Nelson tiene 4 pelotas  de futbol más que Andrés, el número de pelotas de básquet de Andrés es igual al número de pelotas de pelotas de futbol de Nelson y por ultimo Nelson tiene 4 pelotas de tenis que en total son 17¿Cuántas pelotas de básquet tiene Alberto y Nelson si en total Nelson tiene 16 pelotas?     
¿De qué se trata el problema?
Que tres amigos tienen 52 pelotas distribuidas en futbol, básquet y tenis
¿Cuál es la pregunta?
¿Cuántas pelotas de básquet tienen Alberto y Nelson si en total Nelson tiene 16 pelotas?     
¿Cuál es la variable dependiente?

Número de pelotas
¿Cuáles son las variables independientes?
Pelotas y amigos
Representación:
   Pelotas      Amigos
Nelson
Alberto
Andrés
Total
Futbol
8
4
4
16
Básquet
4
7
8
19
Tenis
4
6
7
17
TOTAL
16
17
19
52
    
Respuesta:
Alberto tiene 7 pelotas de básquet
Nelson tiene  4 pelotas de básquet

LECCIÓN 4 PROBLEMAS SOBRE RELACIONES DE ORDEN


Representación en una dimensión es una estrategia que permite representar datos correspondientes a una sola variable o aspecto
Estrategia de Postergación consiste en dejar para más tarde aquellos datos que parezcan incompletos, hasta tanto se presenta otro dato que complemente la información y nos permite procesarlos
Casos especiales de la representación en una dimensión en este  caso se haces necesario prestar atención especial a la variable, a los signos de puntuación y al uso de ciertas palabras presentes en el enunciado
Precisiones acerca de las tablas este problema tiene una variable sobre la cual se centra el mismo este es cuantitativo que sirve para plantear las relaciones que  vinculan dos personas, objetos o situaciones de los incluidos en el problema

Ejemplo: Carlos tiene más dinero que Juan pero menos dinero que Antonia, a su vez que Luis tiene más dinero que Juan pero menos que Carlos. ¿Quién es el que posee la mayor y menor cantidad de dinero?   
Variable:
Cantidad de Dinero
Pregunta:
¿Quién es el que posee la mayor y menor cantidad de dinero?   
Representación:


-     Juan        Luis         Carlos         Antonia  + Cantidad de dinero
I----------------------------------------------à



Respuesta:
 Antonia posee la mayor cantidad de dinero
 Juan posee la menor cantidad de dinero

LECCIÓN 3 PROBLEMAS DE RELACIONES DE PARTE-TODO Y FAMILIARES


*Problemas sobre relaciones parte-todo son problemas donde se relacionan partes para formar una totalidad deseada  en estos unimos un conjunto de partes conocidas para formar diferentes cantidades y para generar ciertos equilibrios entre las partes.
*Problemas sobre relaciones familiares  es una relación  particular referido a nexos de parentesco entre los diferentes componentes de la familia, por sus diferentes niveles las relaciones familiares constituyen un medio útil para desarrollar habilidades de pensamiento de alto nivel de abstracción

Ejemplo 1: El peso de Juan es igual a la suma de los siguientes datos: la cabeza pesa 5kg, el tronco pesa la mitad que las extremidades  y las extremidades pesan  seis veces el peso de la cabeza más 2 kg ¿Cuánto pesa Juan en total?
¿Qué hacemos en primer lugar?
Leer cuidadosamente todo el problema
¿Qué datos se dan?
La cabeza pesa 5kg
El tronco pesa la mitad que las extremidades 
Las extremidades pesan seis veces el peso de la cabeza más 2 kg
¿De qué variable estamos hablando?
Peso
¿Qué se dice a cerca del peso de Juan?
Está compuesto por: la cabeza pesa 5kg, el tronco pesa la mitad que las extremidades  y las extremidades pesan  seis veces el peso de la cabeza más 2 kg
¿Qué se pide?
Encontrar el peso total de Juan
Representación del enunciado del problema                                                                                                   Cabeza  Tronco   Extremidades                                                                                                                                I-----I----------------I--------------------------------I                                                                                                     5Kg          x/2                    x=5*6 +2
Cabeza pesa 5Kg
Extremidades
x=5*6+2                                                                                                                                                          x=32Kg
Tronco x/2                                                                                                                                                  32/2=16Kg            
 Peso total                                                                                                                                             5+32+16=53Kg
¿Qué se extrae de este diagrama?
El valor da cada parte del cuerpo
¿Qué se concluye?
Que la suma de la cabeza, tronco y extremidades nos da el peso total
¿Cuánto es el peso de Juan?
El peso de Juan es de 53Kg
Ejemplo 2: Una mujer dice señalando a un señor:
No tengo hermanos, pero la hija  de ese señor es la nieta de mi abuelo
¿Qué relación hay entre la mujer y él señor?
Son esposos
¿Qué se plantea en el problema?
Una mujer dice a un señor que no tiene hermanos, pero la hija  de ese señor es la nieta de mi abuelo  
¿A qué personajes se refiere el problema?
Una señora, su esposo, su hija y su abuelo
¿Qué afirma la señora?
Que la hija de ese señor es la nieta de mi abuelo
¿Qué significa ser hija única?
Que es la única que puede darle nietos a su padre
Representación
La señora no tiene hermanos
“Hija”=nieta de su abuelo= su hija
Hija del señor = esposo
ABUELO-------------------------
      I (hija)                                     I 
MUJER---------SEÑOR          NIETA
      I (hija)             I (hija)             I
NIETA---------------------------
RESPUESTA: Esposos

LECCIÓN 2 PROCEDIMIENTO PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS


El procedimiento es:
1) Lee cuidadosamente todo el problema
2) Lee parte por parte el problema y saca todos los datos del enunciado
3) Plantea las relaciones, operaciones y estrategias de solución que puedas a partir de los datos y de la interrogante del problema
4) Formula la respuesta del problema
5) Verificar el proceso y el producto
Reflexión: la solución de problemas se debe realizar siguiendo un procedimiento en donde el paso 3 es el más importante

Ejemplo: Carlos en el mes de Diciembre decide regalar 50% de su dinero a su esposa Martha, para sus hijos Edwin y patricio decide regalarles el   20 %  para cada uno de ellos y para su hija Mayra decide regalarle el 10% por ser Navidad ¿Cuánto recibió cada uno de ellos si Don Carlos tenía en total 120 $?
1) Lee todo el problema. ¿De qué se trata el problema?  
De que don Juan quiere dejar una herencia para su esposa e hijos
2)  Lee parte por parte el problema y saca todos los datos de enunciado
Martha es esposa de Carlos y recibe el 50% de su dinero
Carlos tiene dos hijos Edwin y Patricio quienes reciben el 20% de su dinero c/u 
Mayra es hija de Carlos y recibe el 10% de su dinero
Carlos tiene en total 120$
3) Plantea las relaciones, operaciones y estrategias de solución que puedas a partir de os datos y de la interrogante del problema
Mayra        10%       1
Edwin        20%        2
Patricio     20%        2
Martha     50%        5
Carlos       100%     10           
120  =                                                                                                                                                                            10
4) Aplica la estrategia de solución del problema
Mayra recibe el 10%      1    =    12$
Edwin recibe el 20%      2    =     24$
Patricio recibe el 20%   2    =     24$ 
Martha recibe el 50%    5   =     60$

5) Formula la respuesta del problema
Mayra recibe el 12$
Edwin recibe el 24$
Patricio recibe el 24$ 
Martha recibe 60$
6) Verifica el procedimiento y el producto que hacemos para verificar el resultado
Sumar todos los resultados
        12$
   +  24$
       24$ 
       60$                                                                                                                                                                …..120$.....